Category: اخبار

استفاده از معادلات ریاضی گامی در جهت پیش بینی آریتمی قلب

محققان روشی را یافته اند که به واسطه نرم افزار و معادلات ریاضی، زمان ضربان های غیرعادی قلب (آریتمی های قلبی) بیماران احتمالا قابل پیش بینی خواهد شد.

ضربان قلب

محققان امیدوارند که از یک معادله ریاضی در دستگاه هایی استفاده شود که علاوه بر پیش بینی زمان بروز ضربان های غیر عادی قلب، بتواند ضربان های غیر عادی قلب را نیز تنظیم کند.
آریتمی قلبی وضعیتی در بیماران قلبی است که به آن سندرم کیو تی طولانی (Long QT syndrome) می گویند. این سندرم اختلالی است که فعالیت الکتریکی قلب را مختل کرده، باعث ایجاد ضربان های نامنظم و سریع قلب می شود. این نبض متغیر (alternans) در بیماران با ضربان های متناوب بلند و کوتاه قلب در بیماران مشخص می شود.
'توماس کویل' محقق دانشگاه مک گیل در این خصوص گفت: اگر آزمایش های بیشتر نتایج ما را تایید کنند، در آن صورت می توانیم نرم افزاری را برای دستگاه های قلبی تصور کنیم که با استفاده از یک روش مشابه، آغاز فرآیند ایجاد نبض های متغیر را پیش بینی می کند.

ادامه‌ی مطلب

خلق تابلوهای هنری با معادلات ریاضی

خلق تابلوهای هنری با معادلات ریاضی

'حمید نادری یگانه' دانشجوی اهل قم از سه سال پیش با استفاده از معادلات آسان و پیچیده ریاضیات، صدها تصویر بدیع هنری در قالب های مختلف خلق کرده است.

تابلوی هنری ریاضی

حمید نادری یگانه دانشجوی نابغه مقطع کارشناسی رشته ریاضیات و کاربردها در دانشگاه قم ، علاوه بر خلاقیت های هنری-ریاضی، در مسابقات دانشجویی نیز چندین افتخار به دست آورده است که از جمله آن می توان به کسب مدال طلای سی و هشتمین مسابقات ریاضی دانشجویی کشور و مدال نقره سی و نهمین دوره این مسابقات اشاره کرد که در سال گذشته و امسال توسط انجمن ریاضی ایران برگزار شد.

نادری یگانه همچنین در بیستمین المپیاد علمی دانشجویی که در مرداد 1394 از سوی سازمان سنجش آموزش کشور برگزار شد، رتبه نهم این رقابت ها در رشته ریاضیات را از آن خود کرد.

او که اخیرا نامش به عنوان جانشین داوینچی در محافل علم ریاضی دنیا بر سر زبان ها افتاده است، با تایید اینکه خلق تصاویر هنری با استفاده از فرمول های ریاضی پیش از این نیز سابقه داشته و حتی در یونان باستان به کمک نظریاتی همچون نسبیت، تناسب و تناظر اقدام به کشیدن پیکر انسان می کردند، گفت: یکی از ویژگی های منحصر به فرد کارهایش این است که با استفاده از معادلات ریاضی، تصاویری شبیه به اشیا و جانداران واقعی را خلق می کند و این تصاویر فقط به آثار انتزاعی محدود نمی شود.

ادامه‌ی مطلب

انجام محاسبات ریاضی سریع تر از ماشین حساب توسط نوآموز یزدی

نوآموز یزدی محاسبات ریاضی را سریع تر از ماشین حساب انجام می دهد.

علی عرشیا وظیفه شناس, محاسبات سریع ریاضیبه گزارش روابط عمومی اداره کل آوزش و پرورش استان یزد، 'علی عرشیا وظیفه شناس' این نابغه یزدی با سرعتی شگفت انگیز محاسبات ریاضی را انجام می دهد.
توانمندی این کودک یزدی که محاسبات ریاضی را بصورت ذهنی و با سرعتی بالاتر از ماشین حساب انجام می دهد تاکنون در مسابقه های مختلف مورد آزمایش قرار گرفته است
.
با توجه به مستنداتی که از سوی والدین این دانش آموز به این اداره کل ارائه شده علی در سومین دوره مسابقات محاسبات ذهنی کشور که 29 شهریور ماه امسال در سالن همایش های بین المللی رازی تهران برگزار شد توانست بالاترین امتیاز را بدست آورده و جواز شرکت درمسابقات بین المللی هند که آذرماه امسال برگزار می شود را کسب نماید.

ادامه‌ی مطلب

ميزان و نحوه تاثير سوابق تحصيلي در آزمون هاي سراسري سال 1395 و سال 1396

ميزان و نحوه تاثير سوابق تحصيلي در آزمون هاي سراسري سال 1395 و سال 1396

 

براساس مصوبه چهارمين جلسه شوراي سنجش و پذيرش دانشجو مورخ 1394/6/28 و در راستاي اجراي قانون «سنجش و پذيرش دانشجو در دانشگاه‌ها و مراكز آموزش عالي كشور» مصوب 10/6/1392 مجلس شوراي اسلامي، ميزان و نحوه تاثير سوابق تحصيلي در آزمون سراسري سال 1395 و سال 1396 به شرح ذيل مي باشد:

ادامه‌ی مطلب

کشف ارتباط مهارت‌های حرکتی و ریاضی کودکان

محققان نروژی دریافتند که کودکان دو ساله‌ مبتلا به ضعف کنترل اندام‌ها، در درک مهارت‌های ریاضی نیز مشکل دارند.

ریاضی کودکان

محققان دانشگاه استاوانگر نروژ با تحقیقی بر روی کودکان مبتلا به بیماری ضعف حرکتی دریافتند که بین مهارت‌های حرکتی و مهارت‌های ریاضی کودکان ارتباط معناداری وجود دارد.

پروفسور الین ریکراس، محقق مرکز مطالعاتی دانشگاه استاوانگر اظهارکرد: در این بررسی حدود 1000 کودک دو تا 10ساله مورد آزمایش قرار گرفتند.

وی در ادامه افزود: بیشتر جمعیت کودکان نروژی از حدود یک سالگی وارد مهدکودک می‌شوند. در مطالعات دقیق و طبقه‌بندی شده بر روی جمعیت هدف، بررسی مهارت‌های تسلطی همچون پوشیدن لباس‌ها، استفاده از اره مویی، غذا خوردن با قاشق و چنگال، استفاده از قیچی، راه‌رفتن در اتاق بدون برخورد با اشیا، استفاده از وسایل سرگرمی در زمین‌های بازی و گرفتن و پرتاب کردن توپ مورد آزمایش قرار گرفت.

ادامه‌ی مطلب